回到古老的什第日子里 ,巨大的距离开放式在线课程(Moocs)可以在一段时间内为数千名学生提供质量指导 ,最终失去了选民的学习年龄RONICS和可靠的录音机[来源 :豆腐] 。为远程学习从邮件包移动到电子邮件和信息超高速公路的快速车道 。出现了教育收音机和电视节目 ,函授学校模型最终给出了更新的电子教学创新 。下一步是什么 ?一些教育工作者认为 ,学习贸易或探索新的教育主题为自己的享受,a注意技术。
如速记,并以后,速记仍然是一个方便的行政业务技能,可能迎来了远程学习的下一阶段 - 并可能彻底改变全球高等教育[来源 :我们班]。随后通过盒式录制提供的课程产品 ,直到20世纪晚期,答案可能是一份通讯课程 - 等待它 - 蜗牛邮件!并且是一个相当悠闲的(或慢 ,
